ประชุมคณะกรรมการประสานและขับเคลื่อนนโยบายสานพลังประชารัฐประจำจังหวัดจังหวัด (คสป.) ครั้งที่ 2/2569

Continue Readingประชุมคณะกรรมการประสานและขับเคลื่อนนโยบายสานพลังประชารัฐประจำจังหวัดจังหวัด (คสป.) ครั้งที่ 2/2569

เปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ส่งเสริมสุขภาวะที่ดี (Well-being) ของเด็กปฐมวัย ผ่านการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ (SEL)” ให้กับครูผู้สอนระดับชั้นอนุบาล ปีที่ 1 – 3

Continue Readingเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ส่งเสริมสุขภาวะที่ดี (Well-being) ของเด็กปฐมวัย ผ่านการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ (SEL)” ให้กับครูผู้สอนระดับชั้นอนุบาล ปีที่ 1 – 3

การอบรมเชิงปฏิบัติการ “ส่งเสริมสุขภาวะที่ดี (Well-being) ของเด็กปฐมวัย

Continue Readingการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ส่งเสริมสุขภาวะที่ดี (Well-being) ของเด็กปฐมวัย

ลงพื้นที่ติดตามและตรวจเยี่ยมสนามสอบ O-Net ป.6 ปีการศึกษา 2568

Continue Readingลงพื้นที่ติดตามและตรวจเยี่ยมสนามสอบ O-Net ป.6 ปีการศึกษา 2568

การสร้างการรับรู้ประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาให้เข้มแข็ง เพื่อเตรียมความพร้อมรับการประกันคุณภาพภายนอก พ.ศ 2567 -2571 รูปแบบออนไลน์

Continue Readingการสร้างการรับรู้ประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาให้เข้มแข็ง เพื่อเตรียมความพร้อมรับการประกันคุณภาพภายนอก พ.ศ 2567 -2571 รูปแบบออนไลน์

โครงการ Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568

Continue Readingโครงการ Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568

“อบรมเชิงปฏิบัติการสร้างนวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power ของจังหวัดลพบุรี ภายใต้โครงการ Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568”

Continue Reading“อบรมเชิงปฏิบัติการสร้างนวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power ของจังหวัดลพบุรี ภายใต้โครงการ Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568”

การฝึกอบรมปฏิบัติการ งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน 5 หลักสูตร 5 องค์ประกอบ

Continue Readingการฝึกอบรมปฏิบัติการ งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน 5 หลักสูตร 5 องค์ประกอบ